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    1. 
      

        平頂山市財經學校 未成年人思想道德建設工作 實施方案
        日期:2019-04-12 15:17:12  發布人:bgs  瀏覽量:33 打印本文

        平財(干)?!?/span>2018〕16號               簽發人:馬慶業

         

        平頂山市財經學校

        未成年人思想道德建設工作

        實施方案

            為認真貫徹黨的十九大和十九屆一中全會精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,努力提升未成年人思想道德建設工作水平,推進爭創全國文明城市活動深入開展,根據中央、省、市《未成年人思想道德建設工作測評體系》要求,結合我校實際,現就2018年我校未成年人思想道德建設工作制定如下實施方案。

            一、指導思想

          以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以立德樹人為根本,結合未成年人測評體系任務要求,充分發揮學校對未成年人思想道德建設的主渠道、主陣地、主課堂作用。廣泛開展核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦,“我的中國夢”教育、“愛學習、愛勞動、愛祖國”和評選“新時代好少年”等主題教育活動,積極營造未成年人快樂生活、健康成長的良好社會環境,精心打造活動平臺,促進未成年人身心全面健康發展。

            二、目標任務

            (一)領導體制和工作機制

            (1)召開會議進行安排部署,制定下發專門的工作方案或責任分工。

            要求:①圍繞貫徹落實中央文明委工作安排,召開會議進行研究部署,有會議通知、領導講話等材料。提供相關的會議通知(規范文件)、領導講話(規范文件)等材料。

            注:會議通知文件可以是公函、傳真、電報。

            時間節點:四月初完成。

            責任科室:辦公室;責任領導:曹劍。

            ②落實未成年人思想道德建設工作的具體方案或任務分工。

            時間節點:四月中旬之前完成 。

            責任科室:學生科;責任領導:范玉華。

            (2)健全完善學校、家庭、社會“三結合”教育網絡的措施、辦法。

            要求:有本校建立健全學校、家庭、社會“三結合”教育網絡,包括發揮學校龍頭作用、家庭基礎作用、社區平臺作用,形成工作合力等方面的情況。提供說明建立健全學校、家庭、社會“三結合”教育網絡的材料(說明報告)。

            時間節點:四月下旬之前完成。

            責任科室:學生科;責任領導:范玉華。

            (3)本市(區)教育、民政、文化、團委、婦聯、殘聯、關工委等部門有常態化工作品牌或經驗。

            要求:①有說明本校在加強和改進未成年人思想道德建設工作方面創造的典型經驗、成功做法的材料。

            時間節點:十月下旬之前完成。

            責任科室:學生科   委;責任領導:范玉華。

            ②有說明本校在未成年人思想道德建設工作方面創造的工作品牌或經驗的媒體報道材料。提供報刊、電視、網絡等媒體對本校的工作品牌或經驗所作宣傳報道的實景圖片(每個部門經驗上傳1種媒體報道的圖片或截圖即可,圖片總量控制在3-5張)。

            時間節點:十一月中旬之前完成。

            責任科室:創建辦;責任領導:曹劍。

            (4)本市(區)范圍內每年有1至2次未成年人思想道德建設工作檢查考評。

            要求:有說明本市(區)開展未成年人思想道德建設工作檢查考評,包括時間、內容及結果等情況的材料。提供說明校開展未成年人思想道德建設工作檢查考評情況的材料(說明報告)。

            時間節點:十一月中旬之前完成。

            責任科室:學生科 ;責任領導:范玉華。

            (二)思想道德教育實踐活動

            (2)在重要時間節點組織好“我的中國夢”主題教育實踐活動。

            要求:①有開展清明祭英烈、學習和爭做美德少年(或學習雷鋒、做美德少年)、童心向黨、向國旗敬禮等活動的工作安排,如方案或通知等。提供組織開展清明祭英烈、學習和爭做美德少年(或學習雷鋒、做美德少年)、童心向黨、向國旗敬禮等活動的工作安排(規范文件)。

            時間節點:四月上旬完成。

            責任科室:學生科  團委;責任領導:范玉華。

            ②有說明開展清明祭英烈、學習和爭做美德少年(或學習雷鋒、做美德少年)、童心向黨、向國旗敬禮等活動的說明材料和相關圖片。提供反映清明祭英烈、學習和爭做美德少年(或學習雷鋒、做美德少年)、童心向黨、向國旗敬禮等活動情況的說明材料(說明報告)和相關實景圖片(每個活動3張,總數控制在12張以內)。

            時間節點:每項活動結束后2日內完成。

            責任科室:學生科  團委;責任領導:范玉華。

            (3)開展美德少年等身邊榜樣學習活動常態化。

            要求:①有開展美德少年等身邊榜樣學習活動的年度或經常性的工作安排,如方案或通知等。提供開展美德少年等身邊榜樣學習活動的年度或經常性的工作安排(規范文件)。

            時間節點:四月中旬之前完成。

            責任科室:學生科 團委 ;責任領導:范玉華。

            ②有開展美德少年等身邊榜樣學習活動的情況和相關圖片。提供開展美德少年等身邊榜樣學習活動的情況(說明報告)和實景圖片(3張)

            時間節點:活動結束后2日內完成。

            責任科室:學生科 團委 ;責任領導:范玉華。

            (4)組織開展以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的中華經典誦讀活動,加強未成年人中華優秀傳統文化教育。

            要求:①有本校組織開展中華經典誦讀活動、加強中小學生中華優秀傳統文化教育的工作安排,如方案或通知等。提供本校組織開展中華經典誦讀活動,加強未成年人中華優秀傳統文化教育的工作安排(規范文件)

            時間節點:四月下旬之前完成。

            責任科室:教務科 ;責任領導:孫國甫。

            ②有本校開展中華經典誦讀活動、加強中華優秀傳統文化教育的情況及相關圖片。提供本校開展經典誦讀活動、加強中華優秀傳統文化教育的情況(說明報告)和實景圖片(3張)。

            時間節點:每項活動結束后2日內完成。

            責任科室:教務科 ;責任領導:孫國甫。

            (三)學校教育

            (1)培育和踐行社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦

            要求:①有本校推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦的工作安排,如方案或通知等。提供本校推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦的工作安排(規范文件)。

            時間節點:四月中旬之前完成。

            責任科室:教務科 ;責任領導:孫國甫。

            ②有說明本校推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦取得進展成效的材料。提供說明本校推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦取得進展成效的材料(說明報告)

            時間節點:十一月中旬之前完成。

            責任科室:教務科 ;責任領導:孫國甫。

            (2)有學校開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動安排和落實情況。

            要求:①有本校關于開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動的工作安排,如方案或通知等。提供本校關于開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動的工作安排(規范文件)。

            時間節點:五月上旬之前。

            責任科室:學生科 團委 ;責任領導:范玉華。

            ②有本校開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動情況。提供本校開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動的情況(說明報告)。

            時間節點:十一月下旬之前。

            責任科室:學生科 團委 ;責任領導:范玉華。

            (3)廣泛開展文明校園創建活動,措施扎實,氛圍濃厚,成效明顯。

            要求:有本校關于開展文明校園創建活動的工作安排,如方案或通知。提供本校關于開展文明校園創建活動的工作安排(規范文件)。

            時間節點:五月上旬之前。

            責任科室:辦公室 ;責任領導:曹 劍。

            ②有說明本校開展文明校園創建活動進展成效的材料。提供本校開展文明校園創建活動的情況(說明報告)。

            時間節點:十一月中旬之前。

            責任科室:辦公室 ;責任領導:曹 劍。

            (4)學校德育課落實效果好。

            要求:①提供本校思想品德課(思想政治課)活動的安排。提供本校思想品德課(思想政治課)的安排(規范文件)。

            時間節點:五月中旬之前完成。

            責任科室:教務科 ;責任領導:孫國甫。

            ②提供本校思想品德課(思想政治課)活動的落實情況。提供本校落實德育課活動情況(說明報告)。

            時間節點:十一月中旬之前完成。

            責任科室:教務科 ;責任領導:孫國甫。

            (5)學校實施師德師風建設工程有具體方案、有實際效果。

            要求:①提供本校關于實施師德師風建設工程的工作安排,如方案或通知等。提供本校關于實施師德師風建設工程的工作安排(規范文件)。

            時間節點:五月下旬之前完成。

            責任科室:教務科 ;責任領導:孫國甫。

            ②提供本校實施師德師風建設工程、提高教師職業道德素養的進展和成效情況。提供本校實施師德師風建設工程、提高教師職業道德素養的進展和成效情況(說明報告)。

            時間節點:十一月下旬之前完成。

            責任科室:教務科 ;責任領導:孫國甫。

             (6)學校建立家長委員會,辦好家長學校,加強家校聯系。

            要求:①提供本校建立家長委員會、開辦家長學校,加強家校聯系的有關安排,如方案或通知等。提供本校建立家長委員會、開辦家長學校,加強家校聯系的有關安排(規范文件)。

            時間節點:五月上旬之前完成。

            責任科室:學生科 ;責任領導:范玉華。

            ②提供本校建立家長委員會、開辦家長學校,加強家校聯系的工作進展情況。提供本校建立家長委員會、開辦家長學校,加強家校聯系的情況(說明報告)。

            時間節點:十月下旬之前完成。

            責任科室:學生科 ;責任領導:范玉華。

            (8)實施《國家學生體質健康標準》,落實體育課程設置和課時安排要求。

            要求:①統計并計算本校實施《國家學生體質健康標準》測試并將數據上報國家數據庫的學校比例。填寫統計表格3-8-1 參加測試的學校比例。

            ②統計并計算本校參加《國家學生體質健康標準》測試的學生比例。填寫統計表格3-8-2 參加測試的學生比例。

            ③統計并計算本校測試結果達到《國家學生體質健康標準》合格的學生比例。填寫統計表格3-8-3 合格學生的比例。

            注:上述三項數據均為測評上一年度、城區中小學校(含中職學校)數據。

            時間節點:十一月下旬之前完成。

            責任科室:健康教育部 ;責任領導:孫國甫。

            (五)營造良好社會文化環境

            (2)優秀童謠征集和推廣、傳唱活動措施具體,普遍開展。

        要求:①提供優秀童謠征集、推廣和傳唱活動的安排,如方案或通知等。提供優秀童謠征集、推廣和傳唱活動的安排(規范文件)。

            時間節點:四月初完成。

            責任科室:教務科 ;責任領導:孫國甫。

            ②提供優秀童謠推廣、傳唱活動情況材料。提供優秀童謠推廣、傳唱活動情況(說明報告)。

            時間節點:四月中旬完成。

            責任科室:教務科 ;責任領導:孫國甫。

            (4)整治學校周邊環境常態化、效果實。

            要求:①提供本校整治周邊環境的工作安排,如通知或方案等。提供整治校周邊環境的工作安排(規范文件)。

            時間節點:四月中旬之前完成。

            責任科室:保衛科 ;責任領導:任志強。

            ②提供本校整治邊環境的情況。提供整治校周邊環境的情況(說明報告)。

            時間節點:十月下旬之前完成。

            責任科室:保衛科 ;責任領導:任志強。

            (5)關心關愛特殊群體未成年人有措施、效果實。

            要求:①提供本校關心關愛留守兒童、困境兒童、流浪兒童等特殊群體未成年人的工作安排。提供關心關愛留守兒童、困境兒童、流浪兒童等特殊群體未成年人的工作安排(規范文件)。

            時間節點:五月下旬之前完成。

            責任科室:學生科 ;責任領導:范玉華。

            ②提供本校關心關愛特殊群體未成年人的情況。提供關心關愛特殊群體未成年人的情況(說明報告)。

            時間節點:十月下旬之前完成。

            責任科室:學生科 ;責任領導:范玉華。

            (6)本校在新聞媒體、都市類媒體、網絡媒體和社會媒介做好關愛保護未成年人健康成長的宣傳。

            要求:①提供說明本校在媒體做好關愛保護未成年人健康成長宣傳的情況。提供在媒體做好關愛保護未成年人健康成長宣傳的情況(說明報告)和報紙、電視、網絡宣傳的實景圖片(每種圖片或截圖3張,總量控制在9張以內,注明時間、媒體名稱)。

            時間節點:十一月下旬之前完成。

            責任科室:創建辦;責任領導:曹劍。

            ②有本??リP愛保護未成年人健康成長公益廣告的情況說明和相關圖片。提供刊播關愛保護未成年人健康成長公益廣告的情況(說明報告)和報紙、電視以及公共場所有關公益廣告的實景圖片(每種圖片3張,總量控制在9張以內,注明時間、媒體名稱或地點)。

            時間節點:十一月下旬之前完成。

            責任科室:創建辦;責任領導:曹劍。

            三、實地考察任務分解

            (三)學校教育

            (1)培育和踐行社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。學校:

            要求:學校校園、教室有社會主義核心價值觀宣傳;

            ②學生熟知社會主義核心價值觀的內容。   

            時間節點:五月下旬之前完成。

            責任科室:教務科、學生科、辦公室;

            責任領導:孫國甫、范玉華、曹  劍。

            (3)廣泛開展文明校園創建活動,措施扎實,氛圍濃厚,成效明顯。

            要求:有反映學校文明校園創建工作安排和落實情況的文字、圖片資料

            時間節點:五月下旬之前完成。

            責任科室: 辦公室; 責任領導:曹  

            (五)營造良好社會文化環境

            (6)本校主要新聞媒體、都市類媒體、網絡媒體和社會媒介做好關愛保護未成年人健康成長的宣傳。

            要求:公共廣場、商業大街、城市干道:運用戶外廣告、櫥窗、展板、電子顯示屏等形式,展示加強未成年人教育保護、關心關愛未成年人,或其他有益于促進未成年人健康成長的公益廣告。

            時間節點:十一月中旬之前完成。

            責任科室:學生科、辦公室  責任領導:孫國甫、曹

            四、組織領導

            為加強對我校“未成年人思想道德建設”工作的組織領導,推動工作常態化、規范化、制度化運行,確保“未成年人思想道德建

        ”工作取得實效,特成立平頂山市財經(干部)學校“未成年人思想道德建設”工作領導小組,具體安排如下:

            組  長:

            馬慶業 平頂山市財經(干部)學校黨委副書記、校長

            董留民 平頂山市財經(干部)學校黨委書記

            副組長:

            段玉春 平頂山市財經(干部)學校黨委委員、副校長

            孫國甫 平頂山市財經(干部)學校黨委委員、副校長

                   高自闖 平頂山市財經(干部)學校黨委委員、紀委書記

            范玉華 平頂山市財經(干部)學校黨委委員、副校長

            任志強 平頂山市財經(干部)學校黨委委員、副校長

               平頂山市財經(干部)學校黨委委員、副校長

            成  員:各科室部負責人

            平頂山市財經(干部)學校“未成年人思想道德建設”工作領導小組下設辦公室,范玉華同志兼任辦公室主任,辦公室設在學生科,負責學校“未成年人思想道德建設”工作總體協調、任務落實、督促檢查、考核驗收等工作。辦公室成員由白衛星、馬可、陳凱、杜曉、姚曉博、牛紹強、劉淑紅、馮耀宇、張恒組成,辦公室全體人員要齊心協力,通力合作,確保未成年人思想道德建設工作穩步實施,整體推進。

            五、具體要求

            有分解任務的相關科室部請嚴格按照本方案要求,對照任務分工安排,細化量化分解任務,落實具體責任人,按照時間節點把所完成任務資料發至未成年人思想道德建設辦公室,電子郵箱:pdscjxsk@163.com方案中的標題序號是按測評體系所標序號編排,不一定連續。

         

         

        2018年4月4日 

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